Arici Dorfman Armand Mattelart
EMPERYALİST
KÜLTÜR SANAYİİ ve W. Disney

VAKVAK AMCA NASIL OKUNMALI ?
Atilla Aksoy

Vakvakolojinin Affına Sığınarak (!) 

Bu kitap, okurunu muhtemelen rahatsız edecektir. Bunun nedeni, okurun putlarından birinin hiç de kutsal bir yanının ol­madığının ortaya çıkmasından çok, burada kullandığımız dilin genellikle bilimsel araştırmayı maskeleyen sahte ciddiyetten ke­sinkes kopma amacını taşımasıdır. Bir güç biçimi olan bilgiye ulaşmak için, körelmiş gözler ve tantanalı bir dille, yüksek cüp­pelilerimizin salt kendilerine özgü düşünce ve ifade ayrıcalıkla­rını meşrulaştırmak ve korumak için düzenledikleri feyz ayin­lerini onaylamaya devam edemezdik. Araştırmacılarımız hüküm süren hurafeleri yıkmaya uğraşırlarken bile, kullandıkları dille aynı esrarlılığın içine düşmektedirler. Dilin sınırlarının aşılma­sından, hayal gücünün bilinçli bir itkisi olarak gelecekten ve okurla yakın ve kalıcı bir temastan duyulan bu korku; kendi özel, sınırlı okur kitlesi karşısında sade ve çıplak olarak görün­mekten duyulan bu endişe, yaşama ve bir bütün olarak gerçek­liğe karşı beslenen nefreti göstermektedir. Yağmuru incelemeye giderken şemsiyesini yanına alan bilim adamları gibi olmaktan kaçındık.
 

Bilimsel rasyonalizmi reddedecek değiliz. Özensiz bir avam-laştırmanın peşinde de koşmuyoruz. Ulaşmak istediğimiz, daha dolaysız ve pratik bir iletişim yolu ve zevk almayı bilgilenmey­le kaynaştırmaktır.
 

En iyi eleştlrl çabası, gerçekliğin çözümlemesinin yanı sıra bir ölçüde de yöntemli bir özeleştiriyi içerir. Burada sorunumuz bir göreli karmaşıklık ya da basitlik sorunu değil, bizzat eleştiri ölçütlerini sorguya çekmektir.
 

Okur bu denemeye ilişkin kararını kendisi verecektir. Biz isteriz ki, bu aktif ve yaratıcı bir biçimde olsun. Çalışmanın or­tak bir çabanın ürünü olduğunu belirtmeliyiz : biri uygarlık, öte­kisi toplumsal bilimler alanında çalışan ve bu dalların önceden çizilmiş sınırlarını şimdiye dek gözlemleyen ve artık yorum ve iletişim yöntemlerini değiştirme zorunda olduklarının bilincine erişen iki araştırmacının ortak çabası. Bazıları, bireycilik ko­şullanmalarından ötürü bu incelemeyi cümle cümle didikleye-bilir, parçalara ayırabilirler. Bunu yaparken amaçları, kendile­rine koltukları ya da üniversite kürsülerine son derece rahat bir biçimde kurulma olanağını sağlayan entellektüel işbölümü­nün sağlamlaştırılmasından başka bir şey değildir. İsterik bir bilgi sayarca harf be harf didiklenmemeli bu çalışma, yalnızca ortak bir algılama ve anlatım çabası olarak değerlendirilmeli,
 

Ayrıca biz, kitabın içerdiği temel fikirleri yaygın bir çevre­ye iletme amacını güttük. Ne yazık ki, halkımızın öğrenim düze­yi göz önünde tutulduğunda, bu fikirlerin amaçlanan okurların tümüne ulaşabilmesinin pek kolay olmadığı görülür. Kitabın içer­diği eleştirinin, burjuvazinin kendi değerlerinin propagandasını yapmak üzere denetlediği ve kullandığı yaygın iletişim kanalla­rından yararlanamayışı bu durumu daha da belirgin kılmakta­dır.
 

Son olarak, CEREN (Şili Toplumu Araştırma Merkezi) öğ­rencilerine ve «Alt-Edebiyat ve Karşı Mücadele Yolları» konulu seminerin (Şili Üniversitesi, İspanyolca Bölümü) üyelerine sü­rekli katkılarından ötürü teşekkür etmek isteriz. Aynı şekilde, bu çalışmayı gerçekleştirme olanağını bizlere tanıyan Şili Üni-versitesi'ne ve CEREN'e de teşekkür borçluyuz.

4 Eylül 1971

Halk   Birliği   Hükümetinin

Zaferinin birinci yıldönümü

İngilizce Basıma Önsöz

DİSNEY DİYARINDA GENERAL OLABİLME YÖNETMELİĞİ

AMCA BANA BIR DOGUM KONTROLU HAPI AL

Çocuktan Soylu - Vahşiye

Soylu-Vahşiden Üçüncü Dünya'ya

Gökten inen Servetler

Fikir Makinesi

Ölü Heykeller Çağı

Sonuc